理解一个具体问题

用四项检查复盘改写稿

检查每个新增事实是否有出处、是否仍按外貌推断能力、是否保留本人表述的语境，以及是否写清未知范围。全部可复核才完成本轮练习。

本站教学内容
用四项检查复盘改写稿的关键字段
学习编号 LEARN-006
核心问题 用四项检查复盘改写稿
分类 复盘与改进
材料性质 本站教学卡片；不是实际个案、作品目录或第三方认证。

不是删完外貌词就完成

虚构反例：“不看身材，小岑依然是最优秀的人。”仍在以身材作为比较前提，并凭空添加“最优秀”。可改回有材料支持的行动，而不需要换成另一句赞美。

现在可以做什么

给改写稿逐句注明依据。用不同颜色圈出无依据的动机、经历和排名；删除或改为问题，记录一条具体修改理由。

适用范围

适合

  • 阅读影像及人物介绍的成年人
  • 使用自制、公开授权的非私密材料进行练习

不适合

  • 据此给真实人物补写未经核实的经历
  • 将练习结论当作法律、医疗或官方评级意见

继续阅读对应指南

接下来可以看

数据透明度

来源与核验状态

教学资料与出处
  • UNESCO 教师课程：媒介与信息中的再现（模块6） 网页与支持范围已核对
    发布方
    UNESCO
    访问日期
    2026-09-11
    支持范围
    媒介会选择性呈现人物；分析时应查看叙事语境与刻板印象。仅支持分析视角，不证明本站虚构案例或改写效果。
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